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Grec, Latin, Ouvrage, Traduction, Version, Version grecque, Version latine
Nouveautés dans les juxtalinéaires grecques d’Arrête ton char
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Tous les livres Ellipses pour les concours de Lettres 2026 ont paru !
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Parution des livres Ellipses pour les Agrégations de Lettres 2026
On soutient la première édition du Prix Gouincourt !
Financer le master à l’EHESS de Nour Elassy, écrivaine gazaouie
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Programmes provisoires des ENS (voie littéraire A/L), session 2026
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Sénèque et Aristophane pour le Bac
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Réforme des CAPES
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Colette entre dans le domaine public !
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Les livres Atlande et Ellipses pour les Agrégations et les CAPES de Lettres 2026
Rétrospective 2024
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L’application Bailly fait peau neuve !
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Les nouvelles de Marie Mercier-Nizet
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Les livres Atlande et Ellipses pour les Agrégations et les CAPES de Lettres 2025
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« Contes en vingt lignes » (1922) de Marguerite Burnat-Provins, dessins de Gisèle Vallerey, préface de Catherine Dubuis, édition de Jérémie Pinguet
Écriture, Édition, Français, Lettres modernes, Littérature, Poésie
« bouche-fumier » d’Hortense Raynal
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Les Humanités dans le texte
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Appel à candidatures pour Neolatinlyon 2024
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Marrainez un recueil de poétesse !
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Colloque « Le latin, un bien commun » au Palais du Luxembourg le 3 juin 2024
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Programme limitatif pour l’enseignement de spécialité de littérature et langues et cultures de l’Antiquité en classe terminale pour les années scolaires 2024-2025 et 2025-2026
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Programme du séminaire « Genre et hétéronormativité dans les sources »
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Présentation de la Bibliothèque poétique des femmes
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Un texte réjouissant sur les langues anciennes
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Nouveautés de « La Vie des Classiques »
« Genre et sources. Lecture, relecture, mélecture depuis l’Antiquité »
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“Hellènika. 80 versions grecques commentées. CPGE, Université, Concours” — Édition revue et augmentée
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Voies et voix de la philologie classique. Éditer les textes anciens : comment et pour quel public ? (vidéos du colloque)
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Explication du poème « En passant en chemin de fer » (“Rayons perdus” de Louisa Siefert), par Adrien Bresson
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Les Hécatonchires : projet multiforme pour l’étude de l’Antiquité (ressources)
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