Écriture, Éducation, Français, Grec, Latin, Lettres classiques, Littérature, Lycée
Auteur : neoclassica
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Nouveautés de « La Vie des Classiques »
Articles, Collectif, Culture antique, Grec, Lettres classiques, Littérature, Ressources en ligne
ὁ λύχνος n° 166 (novembre 2023)
« Genre et sources. Lecture, relecture, mélecture depuis l’Antiquité »
Agrégation, Antiquité, Apprentissage, Éducation, CAPES, Concours, Externe, Français, Grec, Interne, Latin, Lettres classiques, Lettres modernes, Littérature, Supérieur
Nombre de postes à pouvoir pour les concours de l’enseignement
A/L, Agrégation, Annales, Anthologie, Antiquité, Apprentissage, Écrit, Édition, Éducation, B/L, Bibliographie, CAPES, Christine Vulliard, Collectif, Concours, CPGE, Culture antique, Dictionnaire, Ellipses, ENS, Exercices, Externe, Formation, Français, Grammaire, Grec, Histoire, Humanisme, Hypokhâgne, Interne, Khâgne, Les Belles Lettres, Lettres classiques, Lettres modernes, Littérature, Oral, Oraux, Outils, Ouvrage, Philosophie, Poésie, Rapports du jury, Ressources en ligne, Sujets, Supérieur, Textes, Théâtre, Traduction, Université, Version grecque, Vocabulaire
“Hellènika. 80 versions grecques commentées. CPGE, Université, Concours” — Édition revue et augmentée
Antiquité, Écriture, Édition, Bibliographie, Collège de France, Collectif, Colloque, Conférences, Culture antique, Français, Grec, Humanisme, Latin, Les Belles Lettres, Lettres classiques, Lettres modernes, Littérature, Ressources en ligne, Traduction, Université, Version grecque, Version latine
Voies et voix de la philologie classique. Éditer les textes anciens : comment et pour quel public ? (vidéos du colloque)
Publication du corpus FAB-LANG
Écocampus ENS
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Sujets zéro des nouvelles épreuves écrites de langues anciennes de l’ENS Ulm de Paris
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Journée d’agrégation : Linguistique grecque et latine
Lettres classiques, Lettres modernes, Oral, Supérieur, Université
Appel à communication – Séminaire jeunes chercheur·se·s 2024 ALLHIS
Antiquité, Conférences, Latin, Renaissance, Université
Programme de conférences de l’ALLE
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Les livres Atlande et Ellipses pour les Agrégations et les CAPES de Lettres 2024
Édition, Bibliothèque poétique des femmes, Explication de texte, Français, Lettres modernes, Littérature, Philosophie, Poème, Poésie, Textes
Explication du poème « En passant en chemin de fer » (“Rayons perdus” de Louisa Siefert), par Adrien Bresson
Apprentissage, Écrit, Bibliographie, Christine Vulliard, Collectif, Concours, CPGE, Dissertation, Ellipses, Explication de texte, Formation, Français, Lettres modernes, Littérature, Outils, Ouvrage, Programme, Scientifiques
“L’Indispensable sur ‘faire croire’ (CPGE scientifiques)”
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Les Hécatonchires : projet multiforme pour l’étude de l’Antiquité (ressources)
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« Pour Axel » (1923) de Marie Nizet. Nouvelle édition (« Bibliothèque poétique des femmes », n° 3)
A/L, Anglais, Écrit, Concours, CPGE, Culture antique, Dissertation, ENS, Français, Grec, Khâgne, Latin, Lettres classiques, Lettres modernes, Littérature, Programme, Version grecque, Version latine
Programmes provisoires des ENS (voie littéraire A/L), session 2024
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“L’analyse de texte littéraire. Principes et pratiques”
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« Les Neuf Vies de Sappho » de Laure de Chantal
Français, Grec, Latin, Lettres classiques
Les Troisièmes États Généraux (EGA) et de l’Antiquité
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Appel à contributions pour le deuxième numéro de la « Revue de pédagogie des langues anciennes »
Session « Clelia » 2023
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Appel à candidatures pour l’école thématique CNRS « Neolatinlyon » à l’ENS de Lyon (juillet 2023)
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Les thèmes latins du concours d’entrée à l’ENS Ulm de Paris (1963-2025)
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Programmes des Agrégations session 2024
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Bailly 2020 révisé
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« Choix de poèmes. Derniers vers inédits. Traductions » (1951) de Lucie Delarue-Mardrus
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« Les Chansons de l’Esclave » (1932) de Gisèle Vallerey
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Ouverture du portail « Humanistica Helvetica »
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« Rome par les textes » de Sylvie Laigneau-Fontaine
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